Activación de lectura.

Por mandato oficial de la SEP, todas las mañanas hay activación física y activación de lectura. En clase hemos utilizado el libro de valores cuya edición está dedicada a México. Los niños todas las mañanas leen en voz alta y juntos ampliamos nuestros puntos de vista. Es muy interesante escucharlos, son muy honestos y siempre quieren participar.


Los valores que hemos cubierto hasta el día de hoy son: La identidad, el diálogo y en estos momentos estamos en la responsabilidad. Los niños han disfrutado de la leyenda “El indio triste”, la historia del nacimiento de México (la historia del escudo nacional); el cuento popular “Todo o nada” (en donde hablamos de fantasmas). Los niños aprendieron sobre los mexicanismos ( que son palabras indígenas que se mantienen vivas, como: jitomate, aguacate, achichincle, cacahuate, chipotle, escuincle, huacal, papalote, tianguis, etc. etc.); la leyenda potosina “La planchada” y hoy vimos la historia de la construcción de la catedral nacional.

Una manera de compartir información y sobretodo de iniciar un diálogo en la familia, podría ser, hablar sobre lo que los niños han aprendido en el libro de valores.