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Tuesday, February 7, 2012

Cronograma de febrero 2012

¿Recuerdan los sobres en dónde se mandaron las boletas de calificaciones?
¿Se acuerdan de todos los avisos que les llegaron?
Entre esos papeles está el cronograma del mes de febrero. Para nosotros es muy importante que los niños lo tengan a la mano para que ellos vayan comenzando a organizarse por sí mismos y saber cómo manejar sus tiempos. El calendario podría ir pegado en el refrigerador, o en la puerta del cuarto de sus hijos.
Es muy importante que tengan en cuenta que hoy comenzaron los exámenes de español en kinder y primaria.  Los exámenes de inglés comienzan el 15 de febrero.
Les incluyo el cronograma por si no lo encuentran.



Friday, June 3, 2011

Fechas y eventos importantes

El fin del ciclo escolar está a la vuelta de la esquina. Y no por eso debemos relajarnos, es todo lo contrario, para cerrar con broche de oro debemos hacer nuestro último esfuerzo.


Fechas importantes de junio que hay que tener en cuenta:
8 Grammar exam
9 Math exam
10 Vocabulary

13 Clase muestra (Tengan en cuenta que va a ser tanto de inglés como de español y que más o menos va a durar de 40 a 45 minutos por materia)

15 Se entrega el trabajo de Science. (Una disculpa a la familia Vega, Escobar, Castillo por no haber entregado los discos, tengo una falla en la computadora y hoy la señora Carmen, la mamá de Luisa me va a hacer favor de grabarlos)

17 Los niños que se fueron al evento de danza en el foro Azcapotzalco, van a ir a representar al colegio a un evento en la Escuela Primaria Educación para todos ubicado en la Colonia Jorge Negrete. (Para mayores informes, hablar con Miss Aida)

20 Happy Birthday Paola V!!!!

20 Celebración del día del padre. Todos los papás, o representantes de ellos, por favor vengan con pants o pantalones de mezclilla con playera blanca y un paliacate rojo en la muñeca derecha. Vamos a jugar soccer contra los papás de otro grado.

22 Happy Birthday Germán!!!!

24 Junta de consejo técnico. (No hay clases)


El 8 de julio es el último día de clases y la ceremonia de clausura.



Friday, January 21, 2011

Exámenes

No olviden que los exámenes de inglés comienzan la próxima semana. Espero que todavía conserven sus calendarios para consultar las fechas.

Friday, December 10, 2010

Trabajo de Science

Instructions:

1. Papás y mamás por favor no ayuden a los chicos. Ellos deben poner atención. La atención de los niños es por periodos cortos (en la mayoría de los casos). Los niños deben aprender a escuchar y a relacionar lo que están viendo. Si los niños quieren ver el video en partes o repetirlo 10,000 veces no hay problema.

2. Aquí está un cuestionario  dividido en  4 partes. Los niños lo pueden copiar a mano o soleccionar, pasar a word e imprimir para contestar.
(Orden, limpieza y creatividad "de los niños" cuenta) Este cuestionario deberá tener nombre, número de lista en un folder o sobre.


A.


1. ¿Cuántos seres humanos nacen cada día?


2. ¿Cuántos huesos rígidos tiene el cuerpo?


3. ¿Por cuántos huesos fusionados está protegido el cerebro?


4. Localiza los fémures (En una hoja separada o en un esquema)


5. Cuando el cuerpo aterriza después de un energético salto los fémures reciben un impacto de casi ______________ tonelada.


6. ¿Qué obra de la arquitectura fue inspirada en la manera en que los huesos están conformados?


7. ¿Cómo se llaman las células que constantemente remodelan al esqueleto?


8. ¿Qué actividad refuerza al esqueleto?


9. ¿Qué actividad debilita al esqueleto?


B.


1. ¿Cuánto pesa aproximadamente el órgano más grande del cuerpo?


2. ¿Cuál es la función vital de la piel?


3. El cuerpo en continua actividad puede expulsar hasta ______________ litro de sudor por________.


4. ¿Qué pasaba con la piel del boxeador? ¿Qué le hacía falta?


5. ¿Cómo se llaman las células que disminuyen el sangrado de una herida?


6. ¿Qué hay debajo de una costra?


C.


1. ¿En dónde se localiza el sistema del equilibrio?


2. ¿Qué pasa cuando un astronauta que estuvo en el espacio regresa a la Tierra?


D.


1. ¿Qué parte de nuestro cuerpo tiene más músculos?


2. ¿Qué controla nuestras manos?


3. ¿A través de qué medios el cerebro recibe información?


4. ¿Hasta cuántos olores podemos distinguir?


5. ¿Alrededor de cuántas papilas gustativas hay en la lengua?


6. ¿Qué sentido requiere más trabajo del cerebro?


7. Todo el cuerpo humano está hecho de:



3.  Aquí están  5 títulos (Hay uno de más) Escribe el título que mejor quede a cada sección del cuestionario:

1. Skin
2. Senses
3. Hearing
4. Musculoskeletal system
5. Taste

4. Por último elige una de las siguientes ilustraciones y elabora una maqueta bidimencional (o sea, que se pueda pegar en la pared) No olviden poner las partes en inglés

 


An involuntary muscle



Tipos de músculos




Friday, December 3, 2010

Avisos

1. Los niños tienen que hacer una guía para la tarea de formación cívica y ética. El próximo jueves tienen examen.

2. "Creo" que tienen tarea de educación fìsica.

3. Los que pidieron calendario de adviento, el lunes lo mando.

4. Los niños llevan dos circulares para firmar (Es importante que las lean).

5. Hoy hubo examen sorpresa de Grammar, Vocabulary y Reading, favor de firmarlos.

Friday, November 19, 2010

Exámenes y seguimiento de tareas

Por favor, no olvien consultar los calendarios de noviembre. Los exámenes están a la vuelta de la esquina.

Lunes 22: Math (Multiplications and divisions)

Martes 23: Science y  Oral (Song)

Miércoles 24: ¡Paseo!

Jueves 25: Thanksgiving

Lunes 29: Grammar (Simple present, present continuous, present continuous negavite, simple past, past continuous and past continuous negative)

Martes 30: Vocabulary (Lists 4 and 5) and Reading.

Por otro lado, contestando el comentario de la mamá de Marco, el seguimiento de tareas debe ser diario poniendo énfasis a las materias que no son ni de español ni de inglés (música, danza, formación cívica y ética, psicodanza, computación, educación física). Es necesario preguntar diario a los niños si tienen alguna tarea extra.